PRÉREQUIS
Pour suivre la formation dans de bonnes conditions, il est souhaitable
de savoir lire, écrire, compter.

MODALITÉS ET DÉLAI D’ACCÈS
Modalité d’encadrement : 1 formateur à jour

Modalité d’animation : Formation théorique et pratique

Modalité d’évaluation : Évaluation formative

Modalité et délai d’accès à la formation : Possibilité d’intégrer une session en moins de 24 heures sous réserve de place(s) disponible(s) et de la signature de la convention de
formation.

TARIFS
A voir sur le devis et/ou la convention

PROGRAMME
Partie théorique :

• Sensibilisation du feu ;
• Les outils d’extinction :
• L’évacuation ;
• Guide file, serre file, responsable d’évacuation ;
• Visite du site ;

OBJECTIFS OPÉRATIONNELS DE LA FORMATION

• Intervenir efficacement sur un départ de feu ;
• Alerter les services de secours adéquats ;
• Choisir et utiliser judicieusement un moyen de lutte adapté pour
  procéder à l’extinction en toute sécurité ;
• Déclencher l’alarme incendie ;
• Connaître les consignes de sécurité et d’urgence inhérentes à
  l’établissement ;
• Maîtriser les procédures d’évacuation en intégrant les missions et rôles des guides files, serres files et du responsable d’évacuation ;
• Devenir un acteur de la prévention incendie dans son établissement.

PROGRAMME / OBJECTIFS

NOTIONS THÉORIQUES : D’UN DÉPART DE FEU VERS UN INCENDIE

• Les causes d’un départ de feu
• La naissance d’un feu : la combustion, la théorie du feu, le triangle du feu et ses composants
• Les classes de feu
• Les modes de propagation du feu
• La différence entre un feu et un incendie
• Les conséquences d’un incendie

CONNAÎTRE LA RÉGLEMENTATION LIÉE À LA SÉCURITÉ
INCENDIE

• Les principes de la réglementation : les priorités
• Les différents codes réglementaires et contractuels à prendre en compte
• Les obligations du salarié et de l’employeur

APPRÉHENDER LES RÔLES ET LES MISSIONS DES ACTEURS DE LA SÉCURITÉ INCENDIE

• Composition de l’équipe de première intervention : rôle et missions des EPI
• Organisation de l’intervention des EPI selon le référentiel APSAD R6
• Comment articuler son intervention avec les autres intervenants incendie (équipiers d’évacuation, SST, …)

ÊTRE CAPABLE D’IDENTIFIER DIFFÉRENTS MOYENS D’EXTINCTION

• Les procédés et les agents d’extinction et leurs rôles
• Les extincteurs et les robinets d’incendie armés (RIA) : principes et fonctionnement
• Les extincteurs et les robinets d’incendie armés (RIA) : nomenclature, emplacement et signalisation – la vérification – les étiquettes de contrôle – visite applicative
• La manipulation des extincteurs et des RIA sur feu réel
  Extinction d’une fuite de gaz enflammée

ADOPTER LA BONNE CONDUITE FACE À UN DÉPART DE FEU

• Les consignes incendie en vigueur au sein de son entreprise
• Les moyens d’alarme
• Les consignes d’évacuation

ÊTRE CAPABLE DE MENER LA PRÉVENTION INCENDIE AU QUOTIDIEN

MODALITES D’EVALUATION
Chaque domaine de compétences est évalué par le formateur en charge de la formation au travers de quizz, de quelques questions ouvertes afin de faire le point sur les compétences acquises.