PUBLIC CONCERNÉ
Tout salarié qui souhaite contribuer à la prévention des
risques professionnels dans l’entreprise et intervenir efficacement face à une situation d’accident du travail, sans prérequis particulier.

MODALITÉS ET DÉLAI D’ACCÈS

Modalité d’encadrement : 1 formateur à jour

Modalité d’animation : Formation théorique et pratique

Modalité et délai d’accès à la formation : Possibilité d’intégrer une session en moins de 24 heures sous réserve de place(s) disponible(s) et de la signature de la convention de formation.

TARIFS
A voir sur le devis et/ou la convention

OBJECTIFS OPÉRATIONNELS DE LA FORMATION

Le salarié Sauveteur Secouriste du Travail (SST) a pour missions de porter les premiers secours à toute victime d’un accident du travail, mais aussi de
participer à la prévention des risques professionnels dans son entreprise. Pour cela, il doit acquérir des compétences spécifiques dans le cadre d’une
formation initiale, puis de suivre régulièrement une formation de maintien
actualisation des compétences. Ainsi certifié, le sauveteur secouriste du travail (SST) peut :

• Porter les premiers secours à toute victime d’un accident ou d’un malaise,
• Être acteur de la prévention dans l’entreprise.

PROGRAMME / OBJECTIFS

CONTENU DES ENSEIGNEMENTS
Accueil, présentation des objectifs, distribution des livrets d’apprentissage, connaissance de l’environnement professionnel. 

Thème 1 : LE SAUVETAGE SECOURISME DU TRAVAIL

• Les principaux indicateurs de santé au travail dans l’établissement ou dans la profession.
• Le rôle de sauveteur secouriste du travail.
• Le cadre juridique de l’intervention du SST.

Présentation du programme :

• Protéger,
• De protéger à prévenir,
• Examiner,
• Faire alerter,
• De faire alerter à informer,
• Secourir.

Thème 2 : RECHERCHER LES RISQUES PERSISTANTS POUR PROTEGER

Formation générale à la prévention :

• Le mécanisme de l’accident : appréhender les concepts de
  danger, situation dangereuse, phénomène dangereux,
  dommage, risque.
• Connaître les principes de base de la prévention.

Rendre le SST capable de « Protéger » en utilisant les notions développées dans la législation actuelle relative à l’évaluation des risques (code du travail, articles L 4121-1 et suivants)

• Identifier les dangers réels ou supposés dans la situation concernée.
• Identifier les dangers dans la situation concernée.
• Repérer les personnes qui pourraient être exposées aux dangers identifiés.
• Imaginer, sous forme de scénarios simples, à partir des éléments matériels observés et des informations recueillies, les circonstances dans lesquelles pourraient se concrétiser les accidents liés aux dangers identifiés.
• Définir les actions à réaliser permettant la suppression du(des) dangers identifié(s).
• Repérer les matériels spécifiques permettant cette suppression.
• Assurer ou faire assurer, par la personne la plus apte et pour une suppression permanente, la mise en œuvre de ces matériels.
• Faire en sorte de rendre impossible, lorsque la suppression du danger identifié ne peut être envisagée de manière réaliste, l’exposition de quiconque à ce danger.
• En cas d’impossibilité de suppression ou d’isolement du(des) danger(s) identifié(s), reconnaître les situations dans lesquelles il pourra, sans danger pour lui-même, dégager la victime.

Thème 3 : DE « PROTEGER » A « PREVENIR »

• Repérer les dangers dans une situation de travail.
• Observer l’environnement et identifier les dangers supposés dans la situation de travail concernée.
• Repérer les personnes qui pourraient être exposées aux dangers identifiés.
• Imaginer, à partit de ces observations, les circonstances dans lesquelles pourraient se concrétiser des blessures ou des atteintes à la santé liées aux dangers identifiés.
• Supprimer ou faire supprimer des dangers dans une situation de travail, dans la limite de son champ de compétence, de son autonomie et dans le respect de l’organisation de l’entreprise et des procédures spécifiques fixées en matière de prévention.
• Définir les actions de prévention ou de protection à réaliser permettant la suppression de la situation dangereuse identifiée et les mettre en œuvre éventuellement.

Thème 4 : EXAMINER LA VICTIME ET FAIRE ALERTER

• Examiner la(les) victime(s) avant et pour la mise en œuvre de l’action choisie en vue du résultat à obtenir.
• Reconnaître, suivant un ordre déterminé, la présence d’un (ou plusieurs) des signes indiquant que la vie de la victime est menacée.
• Associer au(x) signe(s) décelé(s) le(s) résultat(s) à atteindre.
• Dans le cas où il y a manifestation de plusieurs signes, définir l’ordre de priorité des résultats à atteindre.
• Faire alerter, ou alerter en fonction de l’organisation des secours dans l’entreprise.
• Définir les différents éléments du message d’alerte qui permettront aux secours appelés d’organiser leur intervention.
• Définir en fonction de la présence ou non de témoin et de l’état de la victime, le moment le plus opportun pour transmettre le message d’alerte.
• Choisir, parmi les personnes présentes et selon des critères prédéfinis, celle qui est la plus apte pour déclencher l’alerte.
• Identifier, en fonction de l’organisation de l’entreprise, qui alerter et dans quel ordre.
• Donner à la personne choisie les éléments du message et les consignes pour assurer une transmission efficace.
• Favoriser l’accès des secours et l’acheminement de moyens adaptés au plus près possible de la victime, dans le respect de l’organisation des secours dans l’entreprise.

Thème 5 : De « FAIRE ALERTER » à « INFORMER »

• Informer son responsable hiérarchique et/ou la (les) personne(s) chargée(s) de prévention dans l’entreprise ou l’établissement, de la/des situation(s) dangereuse(s) repérée(s).

Thème 6 : SECOURIR

• Effectuer l’action (succession de gestes) appropriée à l’état de la (des) victime(s)
• Déterminer l’action à effectuer pour obtenir le résultat à atteindre, que l’on a déduit de l’examen préalable.
• Mettre en œuvre l’action choisie en se référant à la technique préconisée.
• Vérifier, par observation l’atteinte et la persistance du résultat attendu et l’apparition de nouveaux signes indiquant que la vie de la victime est menacée, jusqu’à sa prise en charge par les secours spécialisés.

Thème 7 : SITUATIONS INHERENTES AUX RISQUES SPECIFIQUES
On appelle risque spécifique, tout risque qui nécessite, de la part du SST, une conduite à tenir complémentaire ou différente de celle enseignée dans sa formation de base. L’avis du médecin du travail, dans ce domaine est particulièrement important. Risques spécifiques : par exemple : désamiantage, hyperbarie, acide fluorhydrique, acide cyanhydrique, …

MODALITES D’EVALUATION
Les critères d’évaluation utilisés pour cette validation sont ceux définis par l’INRS, dans le référentiel de formation des sauveteurs secouristes du travail. Ils sont transcrits dans un document national nommé « Fiche individuelle de suivi et d’évaluation du SST » et utilisés lors de chaque formation. A l’issue de cette évaluation, un Certificat de Sauveteur Secouriste du Travail sera délivré au candidat qui a participé à l’ensemble de la formation et fait l’objet d’une évaluation favorable. Dans le cas où le candidat ne peut mettre en œuvre, pour des raisons d’aptitudes physiques, l’ensemble des compétences attendues de la part d’un SST, il se verra délivrer une attestation de suivi de la formation.